La scuola dell’infanzia Lazzaroni,prima scuola statale del Comune, nell’anno 1999 viene trasferita nel nuovo edificio ubicato in via Vigna 90. Accoglie 100 bambini suddivisi in quattro sezioni: gialla, rossa,blu e verde. Se vuoi visitare la scuola clicca qui La scuola è aperta: dal lunedì al venerdi’ dalle ore 8.00 alle ore 16.15 con un servizio di pre/post scuola postscuola dalle ore 16.15 alle ore 17.00 La giornata scolastica è organizzata in modo che la permanenza del bambino a scuola assuma una valenza pedagogica nel rispetto dei tempi e dei ritmi individuali e collettivi. Le quattro sezioni collaborano nelle varie iniziative programmate, svolgendo le attività sia a classi aperte che per gruppo sezione. I laboratori pomeridiani rivolti ai bambini dell’ultimo anno di frequenza, vogliono essere lo strumento per far si che ogni bambino, nel rispetto dei suoi tempi e dei suoi ritmi, possa avere “un bagaglio di pre-requisiti” potenziando le sue capacità ed aiutandolo ad affrontare serenamente l’ingresso alla scuola primaria.       In questo laboratorio di prelogica e precalcolo la diversità delle proposte permetterà al bambino di eseguire una “astrazione dei concetti desumendola dalle azioni svolte nei giochi strutturati, dall’uso di materiali realizzati con tecniche artistico-espressive, dalle attività finalizzate ad avere relazioni con oggetti e classi di oggetti, e dai momenti di osservazione di situazioni guidate che permettano al bambino di raccogliere informazioni e di saperle organizzare. Tra le finalità di questo percorso c’è anche quella di aiutare il bambino ad acquisire ed utilizzare un linguaggio che comprenda aspetti matematici, ma che, nello stesso tempo, sia adeguato alla sua età e alle fasi del suo sviluppo cognitivo. …con la frutta e la verdura del mercatino a contare noi impariam…       Il percorso del laboratorio si snoda attraverso esperienze esplorative e conoscitive di educazione stradale. usando il linguaggio verbale e quello grafico-pittorico si sensibilizzano i bambini riguardo alla necessità di mettere in atto corretti comportamenti sulla strada.       Partendo dal principio che ogni bambino ha il “dono” della fantasia,abbiamo giocato e modellato immagini attraverso le parole, disegnato, colorato, drammatizzato storie e racconti letti o inventati ma sempre divertendoci.   LABORATORIO “LA MAGIA DELLE PAROLE” Il percorso che si intraprenderà in questo laboratorio sarà finalizzato allo sviluppo di conoscenze informali sulla lingua scritta e all’apprendimento di competenze linguistiche, fonologiche e narrative. La scrittura, così come il disegno, è un oggetto simbolico, un sostituto che rappresenta qualcosa, ma, mentre il disegno mantiene una relazione di somiglianza con ciò che rappresenta, nella scrittura questo non accade. Questo laboratorio vuol essere un tentativo per avviare e conciliare questo aspetto di sistema simbolico della scrittura attraverso il disegno. Altro obiettivo importante sarà quello di affinare il gesto motorio attraverso percorsi di pregrafismo. i libri noi coloriamo e con la fantasia li costruiamo…       C.S.T Ciriè in fiore Amnesty Educazione musicale Biblioteca Continuità Espressione corporea